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寒假作业岂能因“财”施教 -胡编锐评

 

2024/2/6 16:53:15 ('互联网')

寒假作业岂能因“财”施教,这是一道有关教育的问题。作为学生,寒假作业的目的不仅是对平时学习成果的检验,更是为了提高学生的综合素质和实践能力。然而,有些学校或老师可能会利用寒假作业来鼓励学生发送电子邮件或社交媒体,以获取更多的奖励或关注。这种做法不仅不符合教育的本质,而且还会对学生的成长产生负面影响。



首先,寒假作业的目的是检验学生平时的学习成果,而不是为了让学生“为了奖励而学习”。学生应该通过自主学习、探究和实践来提高自己的知识水平和能力,而不是仅仅为了完成作业而完成作业。因此,学校或老师应该鼓励学生通过自主学习和自主实践来提高自己的能力和素质,而不是仅仅通过完成作业来检验学生的学习成果。



其次,寒假作业可能会对学生的成长产生负面影响。通过发送电子邮件或社交媒体来获得奖励可能会让学生产生“奖励感”,而不是真正的成就感。这可能会导致学生只关注奖励而不是真正的学习成果,从而在未来的学习中缺乏动力和积极性。



最后,学校或老师应该尊重学生的自主权和独立性。学生应该通过自主学习和自主实践来提高自己的学习成果,而不是仅仅通过完成作业来提高学习成绩。学校或老师应该为学生提供更广阔的学习空间和更多的自主学习机会,以鼓励学生发挥自己的潜力和创造力。



寒假作业岂能因“财”施教?这是一个有关教育的问题。学校或老师应该尊重学生的自主权和独立性,通过鼓励学生自主学习和自主实践来提高学生的学习成果和积极性,而不是仅仅通过完成作业来提高学习成绩。



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